Berita
FGD Sekolah Penggerak Kabupaten Ciamis: Dorong Implementasi Kurikulum Merdeka
Bandung, (7/8) – Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Barat menerima kunjungan sekaligus memfasilitasi Focus Group Discussion (FGD) untuk sekolah
BBGP Jabar Inisisasi Pelatihan Ciptakan Sekolah Aman, Nyaman, Menyenangkan, dan Inklusif
Tasikmalaya, 4 Agustus 2024 – Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Provinsi Jawa Barat mengadakan pelatihan bertajuk “Stop Kekerasan: Pelatihan Menciptakan
Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan melalui Pelatihan dan Pemanfaatan Buku Bacaan Bermutu
Bandung, (31/7) Balai Besar Guru Penggerak (BBGP) Jawa Barat melaksanakan pelatihan bertajuk “Pengembangan Kompetensi Berkelanjutan melalui Pelatihan dan Pemanfaatan Buku
BBGP Jabar Ajak GTK Optimalkan Teknologi melalui Garasi Digital Seri 2
Bandung ㅡ Gerai Literasi (Garasi) Digital kembali hadir menyapa para GTK Jabar. Garasi Digital seri 2 menghadirkan empat kelas, yakni
SDN Suryakencana CBM Kota Sukabumi Dapatkan Penguatan Kurikulum Merdeka Melalui Pojok Belajar BBGP Jabar
Bandung ㅡ BBGP Jabar kembali menghadirkan Pojok Belajar dengan tajuk Penguatan Kurikulum Merdeka. Pojok Belajar dihadiri oleh rombongan SDN Suryakencana
BBGP Jabar Beri Layanan Konsultasi Penelitian IPA SMPIT As-Syifa Boarding School
Bandung ㅡ SMPIT As-Syifa melakukan konsultasi terkait Olimpiade Penelitian Sains Indonesia (OPSI) yang diikuti oleh salah satu peserta didiknya. Adapun
Meningkatkan Kualitas Pembelajaran PJOK Melalui Program Pengembangan Kompetensi Guru
Harris Hotel & Conventions Festival Citylink Bandung Kota Bandung, 1 – 4 Juli 2024 Program Pengembangan Kompetensi Guru Pendidikan Jasmani,
Peran dan Tantangan Pendidikan Jasmani di Indonesia
Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di Indonesia bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup siswa melalui aktivitas jasmani yang menyeluruh, mencakup
BBGP Jabar Beri Layanan Konsultasi Penelitian IPA SMPIT As-Syifa Boarding School
Bandung ㅡ SMPIT As-Syifa melakukan konsultasi terkait Olimpiade Penelitian Sains Indonesia (OPSI) yang diikuti oleh salah satu peserta didiknya. Adapun
